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我校召开2023年春季学期开学干部会议
发布时间:2023-02-09      信息来源:宣传统战部      文字:谢瑶、钟小雯      编辑:石小芳      审稿人:王东      点击:      分享到:
摄影 审稿 王东
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2023年2月8日,我校召开春季学期开学干部会议,总结2022年工作成效,部署2023年重点任务。党委书记张华主持会议并讲话,院长符刚出席会议并作发言讲话。党委副书记、纪委书记敬华,党委副书记、副院长易思飞,党委委员、副院长钟用、罗潇、肖兆飞,党委委员李代俊、郑代富、李建军参加会议。

张华在讲话中指出,2022年,学校领导班子建设全面加强,新一届党政班子鲜明提出“三型两新”班子建设内涵目标要求,扎实推进全面从严治党,持续开展“对标竞进,争创一流”活动,确定十四五期间“1234510”发展思路。全体教职员工同心戮力,强“软”提治,在党建与思政、教育教学、科研工作、师资队伍、改革创新、社会服务六大方面取得了新的突破。

张华强调,2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年,更是学校建校60周年的校庆年。学校将围绕中央和省委明确的教育工作总牵引、总抓手、总思路,紧盯大事,聚焦重点,以昂扬奋进姿态加快推进学校高质量发展。

一是要凝聚思想共识。进一步增强党建引领作用,继续深化基层党组织建设,统筹推进党建和思政项目培育孵化,将“双带头人”支部书记纳入干部大会范围,强化党建与业务深度融合。把党中央和省委关于政治建设的部署要求贯穿于学校改革发展的各方面、全过程,全体教职员工必须将学校党委决策部署深刻领会,真抓实干,形成全员上下联动、齐心协力的行动力和执行力,共同推动改革发展的科学指引、总体布局、重点任务、政治保证落地见效。

二是要激励干事担当。全体中层干部要突出一个“忠”字,把讲政治放在首位,自觉做到思想上认同组织,政治上依靠组织,工作上服从组织,感情上依赖组织;要突出一个“学”字,自觉把学习作为陪伴终身的修炼,努力提高管理水平和能力;要突出一个“干”字,必须时刻将“干事”的职责放在“干部”的职位之前,既要有“敬业”的内生动力,更要有“精业”的工作能力。全体校领导、全体干部要认真履职、惟功惟勤,在爬坡上坎的新征程上,不松紧、不懈怠、不躺平,把小事做细,把细事做好,把好事做精,也要放开手脚、勇于创新、敢闯敢拼,要结合业务工作凝聚人心、鼓舞斗志,带领更多的人撸起袖子加油干。

三是要聚焦重点工作。必须始终遵循高等职业教育办学规律和学生成长发展规律,必须保持财经特色鲜明的差异化品牌化融合发展之路,必须充分发挥人才第一资源的支撑作用,迅速融入职业教育势头强劲的快车道,找到构建融通融合融汇的现代职教体系的建设路径,要寻求符合自身特点的发展方式,破解制约创新的短视短板短项,通过“人才+项目”“项目+人才”的方式,推动形成更多标志性成果,建设用心聚才的高地。要重点围绕发挥党建引领作用、提升人才培养质量、提升关键办学能力、提升科研与社会服务能力、提升内部治理能力、提升师生幸福感六个方面全力突破,推动各项工作务实见效。

四是要坚持严字当头。要高扬校庆工作红的主色调,携手并进,按图推进,对账销号,通过校庆工作促进办学条件的改善,集中展示师生的精神风貌,让2023年留下历史上喜悦的“财经红”。要坚持整改工作严的总基调,破除“过关”心态,强化政治担当,紧盯重点问题、重点人员,果断组织措施,严格打表三张“清单”,坚持每月“回头看”,借助巡察整改的契机,深化全面从严治党纵深发展,不断增强发展动力,破解发展难题,提升发展质效,为2023年留下“抓铁有痕”的奏鸣曲。

符刚以《打造有品学校,点亮有品人生,促进高质量发展目标——谈谈对品字的理解和思考》为题,从对品字的理解、对品字的思考、打造有品学校树立高质量发展三个方面作了发言讲话。

符刚指出,品字本意表示众多。但引申含义为事物类别等级,人的道德修养,辨别优劣高低分出水平能力的动作行为,以及物品礼品东西等四个层面。要从思想品德好讲政德、明大德、守公德、严私德;工作品质优不断学习提高工作能力思想纯正,拥有工作激情,积极上进,拒绝躺平;办事品度严,不把个人利益,自己私利放在前面,不带有个人情绪,按照规则原则办事情,对待群众师生同事有感情;生活品位高,做到生活有规范、有价值、有情趣等四个方面认识品字的价值,把它落地于思想、工作、生活和行为做事上。

符刚强调,打造有品学校,一是要引育有品人才,建设有品队伍。要树立“对他人而言,每个人都不可或缺,对自己而言,离开了谁地球都照常转”的两种理念和“促进他人发展成长,不断提高完善自我”两大意识,做好“讲政治、干工作、守纪律”三件事,把外面的人才引进好,把内部的人才使用好,不责全求备,让人岗相适,人尽其才。二是要实施有品教育,培养有品学生。做到人才培养方案有品,课堂教学有品,实践实训有品。要制定有形的人才培养方案,建设课程资源丰富且内容完整的课程体系,开展有机的课堂教学,让学生学有收获,创新思维,推行有品的实践实训,培养学生技能,锤炼学生品格,强化有品的课外活动,提高学生综合素质,促进全面发展,培养德智体美劳全面发展,德技兼修的学生。三是要完善有品规制,推进有品治理。形成独特的治理理念、治理体系、治理方法、治理手段,建立好科学合规、内容完备及有效的制度体系,正确认识人的自然属性和社会属性,进行正向引导和激励,把“以人为本,人校共成”“成人之美,美美与共”两句话落实好。四是要创建有品环境,打造有品校园。既要建设“以人为本、和谐友善”的软环境,也要建设“优美雅致,特色突出”的硬环境,做到软环境硬环境主题一致、有模有样、有“色”有“味”。

学校中层副职以上干部参加了会议。

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