“为别人照亮道路，自己必须绽放光芒”。马萍与皇冠登录入口的相识，是一场向美而行的遇见。遇见温润、遇见智慧、遇见更好的自己。

1985年，怀揣着一颗火热的心，马萍到四川省财政学校（今皇冠登录入口）工作。38个春秋，一万多个日夜，她一直坚守在教育教学第一线，将语文的美好渗透进每一个孩子的心，为他们播下爱的种子，期望他们能在今后的人生道路上拥有一片世外桃源，在迷茫时能拨开云雾，遇见美好。

精心施教

一心扑在教育教学上

由于大学学的是汉语言文学专业，到学校后，马萍一直承担中专语文、逻辑学、书法课教学。

90年代初，学校的政治老师出现极度短缺，学校、学生、家长都十分着急。看到这种情况，马萍主动请缨到政治教研室上德育课。“我此前完全没有接触过，对我而言近乎是完全陌生的工作。”难度虽大，但马萍没有丝毫犹豫便接下了这项工作，一心扑在了教学上。

1992年，学校招收了首个初中生班。“这个班里的学生年龄普遍较小，给管理工作增加了不少难度。”而恰巧学校安排马萍担任班主任，她二话没说，默默地挑起了这副重担。

面对种种挑战，马萍郁闷过、哭过、打过退堂鼓，但对教育事业始终不灭的热情之火激励着她，她更加认真地准备每一堂课，尽量使每个学生在课堂上学有所得，学有所成。

功夫不负有心人，马萍对工作的负责，对学生毫无保留的付出，也深深感染了学生，一些爱捣蛋的学生慢慢开始在课堂上提问，课后有不懂的问题也会寻求老师帮助，马萍总是将每个知识点一遍又一遍，不厌其烦地给学生讲解。

付出总有回报，马萍退休后，工作多年的学生时常回来探望她，一起回忆曾经为他们熬的药、煮的病号饭……点点滴滴汇成一幅幅温馨幸福的画面。

多措并举

常规工作也要做出新意

1998年，院刊副主编退休，在无人愿意接手的情况下，马萍接受这个任务，兼职做院刊副主编，负责编辑室的日常工作。

院刊工作量大而且烦琐。从稿件组织与审查、向相关作者约稿、设计策划版式栏目，到接受新闻出版局检查，审核，再细到稿费、劳务费发放，印刷费、邮寄费的审批报账，诸多繁杂琐碎的事情，都需要马萍操心。

接手之初，马萍与四五位老师一起兼职做编辑室院刊工作，由于工作需要，其他兼职人员纷纷离去，就剩下马萍一个人。也正是这时，学校扩大招生规模，各项工作纷至沓来。马萍各项工作量大大增加，为了完成工作，只有通过加班来克服工作上的各种困难。虽然辛苦、劳累、紧张，但马萍乐此不疲。

常规工作如何做出新意？这是马萍接手院刊后思考得最多的问题。此前，院刊封二、封三是单色，如果能用彩色，刊登反映学校新貌和教育教学活动的照片，更能展现学校风貌。但是，如果改版，原来的承印方要涨价，而且其涨价幅度太大，于是她开始多方寻找、比较、考察、洽谈，终于找到新承印方，不仅将封二、封三改为彩页，而且还将价格降了下来。

为了把好院刊内容质量关，她发动文学社的同学，以院刊第一读者的身份，为院刊找“毛病”，提出他们的疑问，再统一做最后的修订，这一措施的实施，有效降低了刊物的错误率。

一肩多挑

各项工作多点开花

在工作中，马萍在一肩多挑的情况下，仍然不怕折腾，将工作做出了新意。

作为专职教师，她时刻立足于学生成人成才的需要来做好教学工作。在《应用文写作》教学中，为了让学生做到举一反三，拓展知识，提高能力。她从书籍、网络、各种教材中收集文章，将选出的例文制作成教学用的课件，运用于教学实践。使例文真正成为引导学生理解写作知识的媒介，成为学生写作训练的第一参照范本，成为使学生将写作知识转化为写作能力的桥梁。

每上一门新课，她总是花尽可能多的时间、投入尽可能多的精力，准备得充分一点、再充分点，以便有更多的资料、更好的教案、课件留给将来上这门课的老师借鉴。“希望新教师能吸取我的经验教训，少走弯路，把教学工作搞得更好，我愿意做后辈的人梯。”

为了院刊工作，她报名参加了四川大学新闻学专业研究生课程进修班学习，并顺利结业，将所学知识运用到实践中，通过院刊，不仅增强了财经院校之间的教育教学经验的交流，促进了学校教学质量、科研水平的提高，而且有力地宣传了学校，提高了学校的声誉，对学校的招生以及学生的就业都产生了积极的作用。

作为财经院校的语文老师，她不满足于已经取得的中文本科学历，进一步学习了会计方面的专业知识，并过了会计学科所有专业课的考试。为了提高自身素质，通过了四川省语言文字工作委员会组织汉语拼音基础知识、口语水平知识、口语水平及测试能力三项考试，获得省语委颁发的省级普通话水平测试员上岗证，并经常利用周末时间承担学院学生的普通话水平测试工作，认真履行一名双师教师的职责。

从教38年，责任、奋进、情怀让马萍创出了精彩人生。她先后被四川省直属机关工会工作委员会评为“优质服务能手”，被中共四川省财政厅直属机关委员会授予优秀共产党员称号，荣获皇冠登录入口“师德先进个人”、四川省劳动模范的光荣称号。

“所有的荣誉，既属于我个人，更属于我们这个温馨而有爱的群体，从教一辈子，我做到了俯仰无愧。”马萍坦言，平凡的人生，坚持向美而行，既温暖了自己，又温暖了学生，致敬平凡，作为一名光荣的人民教师，她无怨无悔。