学风是学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现，学风建设是学生思想政治教育和校园精神文明建设及校风建设的重要组成部分。系部根据学院党委【2008】31号文件《关于进一步加强学风建设的实施意见》的精神和院党委2011年度工作计划，在年初制定了《财税金融系2012年度学风建设实施细则》。现将《细则》实施成果进行如下总结：

一、落实学风建设的工作重点

1、以师德师风建设为重点，细化、规范对教师的要求和综合素质考核，以学生对教师的量化评价推进学生评教制度，开展师德标兵、优秀教师评选活动，并把教师参与学风建设情况列为教师综合素质评定中的重要项目。

2、加强日常教学管理，严格教学纪律，培养良好的教风。

3、积极推进教学改革，以教考分离制度推进教学质量的提高。

4、坚持以评估、创示范工作为中心，强化班级常规管理，制定《财税金融系系学生早、晚自习考勤制度》，狠抓早晚自习和课堂的出勤率。

5、严格执行学籍管理制度和考试纪律，制定《财税金融系系考风考纪规定》采取各种措施利用各种媒体，加大宣传力度，营造良好考风，尽量杜绝作弊行为。

6、邀请具有生产一线丰富经验的企业人员进校举行讲座，同时鼓励教师举行与专业相关的讲座、报告等活动，通过高水平的学术活动来营造浓厚的校园学习、学术氛围，培养学生的专业意识和专业兴趣。

7、组织开展丰富多彩的系部学生活动，提高学生综合素质，培养学生能力。

8、制定《财税金融系系学生奖励规定》采取有效措施提高本系考取各项从业资格证过关的合格率。

9、加强学生党建工作，严格按照规则发展充入党积极分子、预备党员，使其在学风建设中起到榜样、示范作用。

10、配合学工部、奖助贷、院团委做好国家奖学金、励志奖学金评定、学生各项评优工作以及其他日常管理与服务工作，通过评奖、评优营造公平竞争的良好氛围，为良好的学风打下基础。

二、采取的主要措施

1、明确辅导员在学风建设中的重要责任，将学风建设成效作为考核辅导员工作绩效的重要方面，并且通过强化培训、交流学习、专家讲座等措施全面提高辅导员思想和管理水平。

2、制定班级建设规划。辅导员根据学院班级建设规划指导意见的要求，根据所带班级的实际情况拟定各班级的班级建设规划，并根据规划逐步实施。

3、重视主题班会教育，辅导员将主题班会作为对学生进行思想政治教育的重要载体，每月至少召开一次主题班会，培养学生良好的道德品质。同时，适时邀请任课教师参与主题班会，与学生进行教学、学习等方面的交流，促使其转变学习观念，增强学习的主动性、自觉性。

4、坚持以追求知识、培养技能为宗旨。举办各种与专业相关的学科知识与技能竞赛、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等，打造精品化活动，例如《税收宣传月系列活动》、《炒股大赛》、《法制宣传月》等。通过校园文化建设营造良好的氛围，促进学风建设内化。

5、充分利用网络，通过系部网站、通报表彰等形式宣传表扬在学风建设中的先进人物、事迹。树立典型以引发模仿心理，广泛开展“用身边典型教育身边人”活动，这些典型可以是学习好，也可以是其他方面突出的。通过树立典型，宣传典型，使广大学生有榜样，有目标，激励广大学生寻找差距，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。

6、读一本好书、写一篇文章、考一个证书，每学期紧抓这“三个一”有效的增强学生学习主动性。开展多读书、读好书活动促学风。认真落实在11级新生中每周写札记活动，要求11级新生，每月上交优秀扎记进行评选。通过图书馆、系网公告定期向学生推荐好书，引导学生开展读书和书评活动。

7、通过举办讲座、座谈会、举办大学生职业生涯规划大赛等多种形式引导学生端正学习态度，树立奋斗目标，指导学生科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。抓好10、11级学生的“大学生职业规划”教育和09级毕业班顶岗实习就业指导的跟踪和反馈工作，教育和引导学生及时调整和完善生涯设计目标，实现对职业生涯设计的动态管理，充分发挥大学生职业涯设计的长效作用。

三、学风建设成果

通过全系师生的努力，2011学年我系学风建设取得了优异的成果。学生自主管理能力增强，学习的积极主动性提高。在学习方面，10级税务专业会从过关率达93%，10级金融专业有2人已过保险从业资格证，09、10、11级英语三级平均过关率达50%。无论在艺术、体育活动方面我系均取得优秀成绩，第五届校园文化艺术节，我系选送的舞蹈《红伞情》荣获一等奖、情景剧《大话梁祝》荣获二等奖、校园歌手《给未来的自己》荣获一等奖。2011年冬季长跑比赛，我系荣获团体一等奖。全系各班获得助学金平均比率为85.29%。全系09、10级获得国家励志奖学金共计21人，获得学院奖学金共计166人，分别占全系09、10总人数的3.28%和25.90%。全系10、11级200多名同学获得学院各种表彰（详见附表一）。

以上就是我系2011学年学风建设的总结。学风建设是一项艰巨的系统性工程。希望通过一个学年乃至更长一段时间的努力，使我系绝大部分学生学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，从根本上促进我系学生学习风气的改善。更好的为学院创示范做好坚实的准备。

附：附表一：财税金融系各班获奖情况统计

附表二：财税金融系各专业考证过级情况统计

附表三：财税金融系各班奖助学金、荣誉称号情况统计

附表四：财税金融系学生党员发展情况统计

附表五：财税金融系2011学年获奖情况统计

财税金融系

二〇一二年三月五日