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关于2020届毕业生毕业论文管理工作的通知

发布日期:2019-12-13  来源:教务处   点击量:
摄影 审稿
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关于2020届毕业生毕业论文管理工作的通知

各毕业班:

毕业论文是各专业人才培养方案中一个重要的教学环节。做好学生的毕业论文工作,对全面提高教育教学质量,具有十分重要的意义。为了规范本届毕业生毕业论文管理工作,提高毕业论文质量,特发布此通知。

一、加强检查和监控

为了加强对毕业论文各环节的检查和监控,学生毕业论文的相关信息,按照“工学云实习管理系统”的流程及要求认真完成,确保整个过程的规范性和材料的完整性。

为加强诚信教育,推进学风建设,杜绝论文抄袭行为的发生,对学生提交的毕业论文需通过中国知网《大学生论文抄袭检测系统》进行检测,要求“总文字复制比”不得超过30%(不含30%)方可参加答辩。不达标的论文须修改,待通过复检合格后方可答辩;无顶岗实习企业评价成绩的学生,不能参加答辩。

二、做好校级优秀毕业论文的评选工作

各系在优秀等级的毕业论文中,推荐校级优秀毕业论文(一般不超过当年毕业生人数的1%),推荐校级的优秀毕业论文检测结果“文字复制比”不得超过15%。

三、毕业论文管理工作具体流程和时间节点(见附表)

     

20191210


附表:本次毕业论文管理工作具体流程和时间节点

序号

工作内容

具体要求

完成时间

存档资料

1

确定指导教师

为确保指导质量,每名指导教师所指导的学生人数原则上不超过20人。

2019年12月17日

“选题汇总表”(附件1)

2

确定选题清单

选题应遵循创新性、实践性、应用性、可行性和发挥个性等原则,体现人才培养目标。选题可以由指导教师拟定,也可向学生征集。

2018年12月20日

3

指导学生开题

系毕业论文工作领导小组联合指导教师组织开题会,审定学生的开题报告。学生已经离校的,通过工学云实习管理系统进行开题指导和审定。

2018年12月31日

“开题报告”(附件2)

4

指导学生完成论文初稿

指导教师定期检查学生的工作进度和质量,及时进行答疑与指导。毕业论文字数为3000-8000字。

2020年3月3日

“中期检查表”(附件3)“论文初稿”

5

指导学生完成论文终稿

指导教师指导学生按照学院论文规范格式完成终稿,并进行审核。经指导教师审核后的论文送交论文检测。

2020年4月28日

“论文终稿”

6

组织论文答辩

各系毕业论文工作领导小组组织答辩小组对毕业论文进行交叉答辩。

2020年5月30日

 

7

评定成绩

指导教师进行成绩汇总(顶岗实习企业评价占比40%,毕业论文占比60%,其中开题20分,中期检查30分,答辩50分)。

2020年6月9日

 

  

 

附件1

皇冠登录入口    届毕业论文选题汇总表

系(公章):

序号

专业

学生姓名

学号

   

指导教师

姓名

职称或学历

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

系主任签名或盖章:


附件2

皇冠登录入口毕业论文开题报告

 

专业班级

 

 

   

 

 

一、选题背景及依据(说明选题的目的、意义,列出主要参考文献) 

 

二、主要研究内容和拟解决的问题

 

 

 

 

 

 

 

三、工作方法及措施

四、工作步骤和进度安排

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师签字___________

                                       

              

 

 

 

 

                                    (公章)___________

                                     

                    

 

附件3

皇冠登录入口毕业论文中期检查表

                    

 

指导教师

 

学生姓名

 

   

 

论文题目

 

有无关于指导的文字记录

论文提纲

 

 

 

 

初稿计划完成时间

修改稿计划完成时间

定稿计划完成时间

 

 

 

1.指导情况(指导次数、方式;学生执行情况):

 

 

 

 

2.目前论文撰写进展情况及存在问题、拟采取解决问题的方案:

 

 

 

 

指导教师签字:                      

质量检查监督小组意见:

 

 

 

 

组长签字:                       

 

系主任签名或盖章:                       

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